Nhập mônFREEDân số học 1. Tại sao trong giai đoạn 2 dân số tăng nhanh? D. Vì sinh giảm chậm va tử giảm nhanh A. Vì sinh tăng nhanh và tử giảm nhanh B. Vì sinh không tăng và tử giảm C. Vì sinh giảm nhanh và tử giảm nhanh 2. Dân số học ( population ) là một môn khoa học thuộc? A. Khoa học tự nhiên C. Khoa học nhân văn D. Khoa học tự nhiên và xã hội B. Khoa học xã hội 3. Thuyết chuyển tiếp DS có bao nhiêu giai đoạn? C. 5 D. 6 A. 3 B. 4 4. Tỉnh, thành có tổng tỷ suất sinh ( con/ phụ nữ) cao nhất năm 2009 là? C. Kon Tum A. Gia Lai D. Lai Châu B. Hà Giang 5. Thuyết chuyển tiếp dân số dùng để? C. Để xem xét các tỷ suất chết D. Để xem xét các tỷ suất sinh A. Để so sánh tình hình tăng dân số B. Để giải thích sự thay đổi dân số 6. Các lĩnh vực nghiên cứu của dân số? B. Nghiên cứu về chất lượng dân số D. Tất cả đều đúng A. Nghiên cứu về số lượng dân số C. Các học thuyết về dân số 7. Nếu coi phát triển là đối lập với nghèo khổ thì phát triển được coi? B. Là tình trạng người dân đạt đến trạng thái thoải mái về thể chất, tinh thần, xã hội A. Là quá trình giảm dần, đi đến loại bỏ nạn đói ăn, bệnh tật, mù chữ, tình trạng mất vệ sinh, thất nghiệp và bất bình đẳng D. Là quá trình xã hội đạt đến thu nhập cao và phân phối thu nhập đồng đều C. Là sự phát triển của nền y học dự phòng nhằm giảm bệnh tật ảnh hưởng đến sức khỏe 8. Trong phương trình cân bằng dân số thì O được ký hiệu là? D. Số người nhập cư B. Số trẻ sinh ra trong kỳ A. Dân số vào đầu kỳ C. Số người xuất cư 9. Thomas Malthus đã đưa ra học thuyết? C. Thuyết dân số tối ưu A. Thuyết phản dân số D. Thuyết tân Malthus B. Thuyết dân số quá độ 10. Độ tuổi trung bình của Việt Nam năm 2005 là? B. 73.7 C. 73.9 A. 73.6 D. 73.8 11. Tỷ lệ tăng dân số (%) bình quân năm 1979 – 2009 giảm? C. 1.20% A. 1% B. 1.10% D. 2.20% 12. Kết quả dân số bao gồm, ngoại trừ? C. Phân bố theo thời gian A. Quy mô dân số D. Phân bố theo không gian B. Cơ cấu dân số 13. Tỷ lệ (proportion)? A. Cho biết tần suất xuất hiện một sự kiện trong một dân số B. Cho biết xác suất xuất hiện một sự kiện trong một dân số D. Cho biết mức độ xuất hiện một sự kiện trong một dân số C. Cho biết tốc độ xuất hiện một sự kiện trong một dân số đã định trong một thời gian 14. Phát triển bền vững là sự phát triển đạt được 4 nhóm mục, ngoại trừ? D. Công bằng, văn minh C. Quốc phòng, an ninh A. Kinh tế , xã hội B. Môi trường 15. Tái sản xuất dân số theo nghĩa hẹp đề cập tới vấn đề? B. Sinh, chết và đến D. Sinh, chết và di cư A. Sinh và chết C. Đi, đến và di cư 16. Trong số các nước đông dân nhất thế giới năm 2050 thì Việt Nam xếp hạng? A. 10 C. 13 D. 15 B. 11 17. HDI của các nước có trình độ phát triển cao? B. < 0,5 C. 0,5 – 0,8 D. > 0,8 A. 0,3 – 0,5 18. Trong số các nước đông dân nhất thế giới năm 2009 thì Việt Nam xếp hạng? C. 13 B. 11 D. 15 A. 10 19. Trong 1 kỳ thi tuyển vào 1 khóa học đã tuyển được 320 sinh viên, trong đó có 140 sinh viên nữ. Sau khi kết thúc khóa học, có tổng cổng 150 sinh viên nam và 120 sinh viên nữ tốt nghiệp ra trường. Sau khi thống kê lại người ta nhận thấy. Tỷ lệ sinh viên nữ trong lớp? A. 44.44% C. 28.57 B. 43.75% D. 85.71% 20. Thomas Robert MALTHUS (1766 -1834) đưa ra học thuyết về dân số cho rằng? D. Dân số sẽ tăng nhanh qua nhiều hời kỳ theo cấp số cộng C. Quy luật DS do hành vi con người và tồn tại vĩnh viễn B. Nếu không có gì cản trở thì dân số cứ 25 năm sẽ tăng gấp đôi A. Bản chất của các quá trình Dân số học không phải là sinh học 21. Mức độ gia tăng dân số thấp nhất là ở? A. Châu Á C. Châu Phi D. Châu Mỹ B. Châu Âu 22. Tỉnh, thành có tổng tỷ suất sinh ( con/ phụ nữ ) thấp nhất năm 2009 là? D. Cà Mau A. TP. Hồ Chí Minh B. Bến Tre C. Vĩnh Long 23. Ngày dân số thế giới là ngày nào? D. 26/7 B. 11/12 A. 11/7 C. 26/12 24. Trong phương trình cân bằng dân số thì B được ký hiệu là? C. Số người chết trong kỳ D. Số người nhập cư A. Dân số vào đầu kỳ B. Số trẻ sinh ra trong kỳ 25. Từ Dân số học được ai nêu ra? C. Thomas MALTHUS D. John GRAUNT A. Edmund HALLEY B. Achille GUILLARD 26. Phát triển là gì. Hãy chọn khái niệm đúng nhất cho phát triển? B. Là tình trạng người dân đạt đến trạng thái thoải mái về thể chất, tinh thần, xã hội A. Là quá trình xã hội đạt đến mức thỏa mãn các nhu cầu mà xã hôi ấy coi là thiết yếu C. Là sự phát triển của nền y học dự phòng nhằm giảm bệnh tật ảnh hưởng đến sức khỏe D. Là quá trình xã hội đạt đến thu nhập cao và phân phối thu nhập đồng đều 27. Dân số học nghiên cứu những vấn đề gì? C. Cơ cấu và sự phân bố B. Qui mô và cơ cấu A. Qui mô và sự phân bố D. Qui mô, cơ cấu và sự phân bố 28. Nghiên cứu về số lượng dân số học động là? B. Nghiên cứu qui mô, cấu trúc và sự phân bố của dân số C. Nghiên cứu qui mô và các biến động dân số D. Nghiên cứu qui mô, cấu trúc và các biến động dân số A. Nghiên cứu về các biến động của dân số 29. Dân số học đối với Ngành Sức khỏe cộng đồng đã góp phần, NGOẠI TRỪ? D. Giúp đào tạo người Bác sĩ Đa khoa A. Là môn học cơ sở, phương pháp học của ngành YTCC C. Giúp xác định và tính các chỉ số sức khỏe B. Giúp xây dựng kế hoạch, chương trình chăm sóc sức khỏe 30. Tổng tỷ suất sinh toàn quốc 2009 là? C. 1.8 D. 2.65 A. 2.03 B. 2.15 31. Tỷ lệ % dân số Việt Nam so với dân số thế giới của châu Á năm 2021 là? B. 2.1% A. 1.1% C. 3.1% D. 4.1% 32. Tỷ lệ tăng dân số (%) bình quân năm 2009? A. 1% C. 1.20% D. 2.20% B. 1.10% 33. HDI của Việt Nam năm 2001 là? D. 0.686 C. 0.691 A. 0.671 B. 0.682 34. Liên hợp quốc đưa ra cách tính chỉ số phát triển con người HDI vào năm nào? C. 1992 A. 1989 B. 1990 D. 1991 35. Đặc điểm của tỷ lệ? A. Mẫu số là dân số đầu kỳ B. Tử số nằm trong mẫu số C. Tử số khác mẫu số D. Mẫu số là dân số bình quân 36. Dân số có vai trò đặc biệt trong sự phát triển trên kinh tế quốc dân? C. Dân số là cơ sở để đánh giá tình trạng sức khỏe cộng đồng D. Là cơ sở để đề đặt mục tiêu và đánh giá chương trình chăm sóc sức khỏe A. Là cơ sở để đề ra các chính sách phát triển y tế B. Là cơ sở để hoạch định chính sách phát triển kinh tế xã hội 37. Chỉ số nghèo khổ ( HPI ) của Việt Nam xếp hạng? B. 106/174 C. 107/174 A. 105/174 D. 108/174 38. Để nghiên cứu "con người xã hội" thì phải sử dụng các phương pháp điều tra, thu thập, xử lý thông tin của? B. Xã hội học D. Logic học A. Thống kê C. Toán học 39. Đặc điểm của tỷ suất? D. Có giới hạn thời gian cụ thể B. Tử số nằm trong mẫu số C. Tử số khác mẫu số A. Mẫu số là dân số đầu kỳ 40. Trong nghiên cứu dân số học, biến động cơ học đề cập tới vấn đề? A. Đi và đến B. Sinh và chết D. Đi và chết C. Sinh và đến 41. Nghiên cứu về số lượng của dân số học tĩnh là? C. Nghiên cứu qui mô và các biến động dân số B. Nghiên cứu qui mô, cấu trúc và sự phân bố của dân số D. Nghiên cứu qui mô, cấu trúc và các biến động dân số A. Nghiên cứu về các biến động của dân số 42. Dân số thế giới gia tăng nhanh và tập trung chủ yếu ở? C. Châu Phi B. Châu Á A. Châu Âu D. Cả 3 câu trên đều sai 43. Trong 1 kỳ thi tuyển vào 1 khóa học đã tuyển được 320 sinh viên, trong đó có 140 sinh viên nữ. Sau khi kết thúc khóa học, có tổng cổng 150 sinh viên nam và 120 sinh viên nữ tốt nghiệp ra trường. Sau khi thống kê lại người ta nhận thấy. Tỷ số sinh viên nam tốt nghiệp ra trường là bao nhiêu? A. 1.25 B. 0.83 D. 0.56 C. 0.47 44. Dự đoán dân số thế giới vào năm 2054 là? B. 8 tỷ A. 7 tỷ C. 9 tỷ D. 10 tỷ 45. Công cụ được sử dụng rộng rãi trong dân số học, từ việc thu thập số liệu, xử lý thông tin đến việc trình bày, phân tích các số liệu về dân số? B. Xã hội học A. Thống kê D. Logic học C. Toán học 46. Dân số Việt Nam bị thiểu năng về thiểu năng và trí tuệ chiếm? B. 1.50% D. 2.50% C. 2% A. 1% 47. Edmund HALLEY (1656-1742) , ngoại trừ? B. Người đã xây dựng bảng sống tại Đức để tính được tuổi thọ A. Người Anh, đã tiếp tục phát triển “bảng sống-bảng chết” D. Người đã tìm ra sao chổi Halley C. Người đầu tiên thực hiện thống kê về tử vong tại Pháp 48. Trong phương trình cân bằng dân số thì I được ký hiệu là? C. Số người chết trong kỳ D. Số người nhập cư A. Dân số vào đầu kỳ B. Số trẻ sinh ra trong kỳ 49. Dân số là dân cư được xem xét và nghiên cứu ở gốc độ nào sau đây? A. Số lượng và chất lượng D. Sự phân bố và phát triển dân cư B. Qui mô và cơ cấu C. Biến động tự nhiên và biến động cơ học 50. Tổng tỷ suất sinh năm 2009? B. 2.02 C. 2.03 D. 2.04 A. 2.01 51. Đặc điểm dân số thế giới hiện nay, ngoại trừ? B. Phân bố dân số không đồng đều giữa các vùng D. Nạn suy dinh dưỡng tác động hàng tỷ người C. Ấn Độ và Trung Quốc chiếm 37% dân số thế giới A. Tốc độ tăng trưởng chậm lại 52. Các phương pháp đặc trưng để nghiên cứu các quá trình dân số là? D. Tất cả đều đúng B. Phương pháp thế hệ hiện thực và thế hệ giả định A. Phép phân tích ngang và phân tích dọc C. Phương pháp thế hệ và đoàn hệ 53. HDI của các nước có trình độ phát triển thấp? B. < 0,5 D. 0,5 – 0,8 A. 0,3 – 0,5 C. > 0,8 54. Phát triển là gì. Hãy chọn khái niệm đúng nhất cho phát triển? B. Là tình trạng người dân đạt đến trạng thái thoải mái về thể chất, tinh thần, xã hội C. Là sự phát triển của nền y học dự phòng nhằm giảm bệnh tật ảnh hưởng đến sức khỏe D. Là quá trình xã hội đạt đến thu nhập cao và phân phối thu nhập đồng đều A. Là sự tăng trưởng về kinh tế, sự tiến bộ về xã hội và sự bền vững về môi trường 55. HDI của các nước có trình độ phát triển trung bình? D. > 0,8 A. 0,3 – 0,5 B. < 0,5 C. 0,5 – 0,8 56. Dân số Việt Nam có đặc điểm, ngoại trừ? D. Dự báo dân số năm 2024 là 100 triệu A. Trong các nước dân số đông nhất, Việt Nam đứng hàng thứ 13 C. Từ thế kỷ 20 qui mô dân số không ngừng lớn thêm B. Trong thế kỷ 19 dân số Việt Nam tăng rất nhanh 57. Thế giới đạt dân số 10 tỷ vào năm nào? C. 2201 D. 2371 B. 2183 A. 2054 58. Trong 1 kỳ thi tuyển vào 1 khóa học đã tuyển được 320 sinh viên, trong đó có 140 sinh viên nữ. Sau khi kết thúc khóa học, có tổng cổng 150 sinh viên nam và 120 sinh viên nữ tốt nghiệp ra trường. Sau khi thống kê lại người ta nhận thấy. Xác suất sinh viên nữ tốt nghiệp là bao nhiêu? B. 1.17 D. 0.93 A. 0.86 C. 0.80 59. Tỉnh, thành có tỷ suất sinh thô ( ‰) cao nhất năm 2009 là? D. Lai Châu C. Kon Tum A. Gia Lai B. Hà Giang 60. Tỷ lệ % trẻ em từ 15 tuổi trở lên của Việt Nam năm 2005? C. 90.3 B. 89.9 A. 89.6 D. 90.4 61. Dự đoán dân số thế giới vào năm 2028 là? A. 7 tỷ C. 9 tỷ B. 8 tỷ D. 10 tỷ 62. Phương trình cân bằng dân số? D. P1 = P0 + ( B - D ) + ( I - O ) C. P1 = P0 + ( B - D ) - ( I - O ) B. P1 = P0 - ( B - D ) - ( I + O ) A. P1 = P0 + ( B + D ) + ( I + O ) 63. Nêu tên các sự kiện DSH? C. Sinh sản, tử vong, bảng sống, bảng chết, di chuyển, lexis B. Sinh sản, tử vong, chuyển tiếp dân số, cấu trúc tuổi và giới A. Sinh sản, tử vong, xuất cư, nhập cư, chuyển tiếp dân số, kết hôn, li dị D. Sinh sản, tử vong, xuất cư, nhập cư, cưới hỏi, li dị 64. Tái sản xuất dân số theo nghĩa rộng đề cập tới vấn đề? B. Sinh, chết và đến A. Sinh và chết C. Đi, đến và di cư D. Sinh, chết và di cư 65. Dân số học là một môn cơ sở của y học cộng đồng, chọn câu sai? A. Là cơ sở để đề ra các chính sách phát triển y tế C. Dân số là cơ sở để đánh giá tình trạng sức khỏe cộng đồng D. Là cơ sở để đề đặt mục tiêu và đánh giá chương trình chăm sóc sức khỏe B. Là cơ sở để hoạch định chính sách phát triển kinh tế xã hội 66. Chỉ số phát triển về giới ( GDI ) của Việt Nam xếp hạng? B. 89/146 D. 91/146 A. 88/146 C. 90/146 67. Để đánh giá trình độ phát triển của các nước , Liên hợp quốc dựa vào chỉ số? B. GDP D. HDI A. BMI C. GNP 68. Lịch sử đã chứng minh cả về thời gian và không gian rằng các nước ở những bậc thang phát triển khác nhau thì tình trạng dân số cũng khác hẳn nhau, cụ thể? B. Tỷ lệ trẻ em dưới 14 tuổi ở các nước đang phát triển cũng cao hơ nhiều so với các nước phát triển A. Qui mô dân số ở các nước phát triển lớn hơn và tăng nhanh hơn nhiều so với các nước đang phát triển C. Tỷ lệ người già (65 tuổi trở lên) trong tổng dân số ở các nước đang phát triển lại thấp hơn so với các nước đã phát triển , 4% so với 14% D. Tình hình sinh sản và tử vong ở cả 2 nhóm nước này cũng có sự khác biệt rất lớn 69. Năm 1929, ai đề ra thuyết chuyển tiếp dân số hay quá độ dân số học? C. Achille GUILLARD D. Warren THOMPSON B. Thomas MALTHUS A. Edmund HALLEY 70. Tỷ lệ tăng tưởng kinh tế GDP của Việt Nam 2005? B. 9.0% D. 7.5% A. 8.4% C. 9.5% 71. Trong 1 kỳ thi tuyển vào 1 khóa học đã tuyển được 320 sinh viên, trong đó có 140 sinh viên nữ. Sau khi kết thúc khóa học, có tổng cổng 150 sinh viên nam và 120 sinh viên nữ tốt nghiệp ra trường. Sau khi thống kê lại người ta nhận thấy. Tỷ số sinh viên nam trong lớp là bao nhiêu? C. 44.44% A. 43.75% D. 125% B. 128.57% 72. Trong dân số học, có một mối quan hệ đặc biệt mà không môn khoa học nào có được là? C. Thời gian và độ tuổi A. Thời gian và không gian D. Giới tính và thời gian B. Độ tuổi và giới tính 73. Trong nghiên cứu dân số học, biến động tự nhiên đề cập tới vấn đề? A. Đi và đến C. Sinh và đến D. Đi và chết B. Sinh và chết 74. Tỉnh, thành có tỳ suất sinh thô (‰) thấp nhất năm 2009 là? D. Cà Mau A. TP. Hồ Chí Minh C. Vĩnh Long B. Bến Tre 75. Trong 1 kỳ thi tuyển vào 1 khóa học đã tuyển được 320 sinh viên, trong đó có 140 sinh viên nữ. Sau khi kết thúc khóa học, có tổng cổng 150 sinh viên nam và 120 sinh viên nữ tốt nghiệp ra trường. Sau khi thống kê lại người ta nhận thấy. Tỷ lệ sinh viên nữ tốt nghiệp? C. 0.52 A. 0.44 D. 0.44 B. 0.38 76. Tổng Điều tra DS là quá trình thu thập số liệu từ tất cả người dân thực hiện? C. Mỗi 5 năm A. Mỗi năm B. Mỗi 2 năm D. Mỗi 10 năm 77. Trong phương trình cân bằng dân số B và D đề cập đến vấn đề? B. Số sinh số chết trong kỳ C. Sự nhập cư và xuất cư A. Dân số đầu kỳ và dân số cuối kỳ D. Là yếu tố thúc đẩy sự gia tăng dân số 78. Mức độ gia tăng dân số cao nhất là ở? B. Châu Âu C. Châu Phi A. Châu Á D. Châu Mỹ 79. Tỷ suất (rate)? D. Cho biết mức độ xuất hiện một sự kiện trong một dân số B. Cho biết sát suất xuất hiện một sự kiện trong một dân số A. Cho biết tần suất xuất hiện một sự kiện trong một dân số C. Cho biết tốc độ xuất hiện một sự kiện trong một dân số đã định trong một thời gian 80. Thuật ngữ "dân số học" được A.Guilliard dùng đầu tiên vào năm nào? A. 1852 C. 1854 D. 1855 B. 1853 81. Công cụ sử dụng trong số dân số học để mô hình hóa các quá trình dân số, để biểu diễn các quá trình tăng trưởng dân số hay mối liên hệ giữa các biến dân số với các biến khác? A. Thống kê C. Toán học D. Logic học B. Xã hội học 82. Tỷ lệ, tỷ số, chọn câu đúng nhất? B. Tỷ lệ nam = số nam / tổng dân số C. Tỷ lệ nam = số nam / số nữ D. Các câu trên đều sai A. Tỷ số nam = số nam / tổng dân số 83. Trong phương trình cân bằng dân số thì D được ký hiệu là? B. Số trẻ sinh ra trong kỳ A. Dân số vào đầu kỳ C. Số người chết trong kỳ D. Số người nhập cư 84. Khi tính tỷ suất thô (Crude Rate) mẫu số? A. Bao gồm những người có liên quan đến sự kiện C. Bao gồm những người có và không có liên quan đến sự kiện D. Các câu trên đều đúng B. Bao gồm những người không liên quan đến sự kiện 85. Trong phương trình cân bằng dân số thì Po được ký hiệu là? D. Số người nhập cư C. Số người chết trong kỳ B. Số trẻ sinh ra trong kỳ A. Dân số vào đầu kỳ 86. Quá trình dân số bao gồm? A. Sinh và chết D. Sinh , chết và di cư B. Sinh , chết và đến C. Đi , đến và di cư 87. Ngày dân số Việt Nam là ngày nào? D. Ngày 20/11 B. Ngày 27/2 C. Ngày 26/12 A. Ngày 11/7 Time's up # Tổng Hợp# Y Học Cơ sở
Đề thuộc bài – Đại cương vi khuẩn, virus, ký sinh trùng gây bệnh ở người – Phần 1 – Bài 2 FREE, Module 2 Cao Đẳng Y Tế Bạch Mai
Đề thuộc bài – Đại cương vi khuẩn, virus, ký sinh trùng gây bệnh ở người – Phần 1 – Bài 1 FREE, Module 2 Cao Đẳng Y Tế Bạch Mai